Alumnos de la Escuela Secundaria N° 48 de Lamadrid participaron de una jornada en la Estación de Bombeo de Santa Catalina, donde aprendieron sobre el funcionamiento de la cuenca, el sistema de drenaje y la importancia de evitar que los residuos lleguen a arroyos y canales.
Conocer cómo funciona el territorio también es una forma de aprender a cuidarlo. Bajo esa premisa, estudiantes de la Escuela Secundaria N° 48 de Lamadrid participaron de una nueva jornada del programa “Escuelas por la Cuenca”, impulsado por el Municipio de Lomas de Zamora.
La actividad tuvo como escenario la Estación de Bombeo de Santa Catalina, donde los jóvenes pudieron recorrer parte de la infraestructura hídrica y dialogar con los trabajadores que diariamente cumplen tareas vinculadas al funcionamiento de la red.
💧 Entender cómo se mueve el agua en Lomas
Durante la jornada, los estudiantes participaron de una propuesta educativa orientada a comprender qué es una cuenca hidrográfica y cómo su funcionamiento está directamente relacionado con la geografía y la dinámica urbana de Lomas de Zamora.
Los equipos de educación ambiental y el personal operativo explicaron cómo se organiza la red hídrica local y qué función cumplen las distintas instalaciones frente a las precipitaciones.
El encuentro permitió trasladar conceptos que muchas veces se trabajan dentro del aula a un espacio concreto, donde los jóvenes pudieron observar parte de la infraestructura y conocer de primera mano el trabajo que se realiza para el manejo del agua.
♻️ Los residuos, una parte clave de la prevención
Uno de los ejes de la jornada estuvo relacionado con la correcta disposición de los residuos domiciliarios.
Durante el taller se explicó cómo la acumulación de basura en arroyos, canales y otros cursos de agua puede afectar el normal funcionamiento del sistema de drenaje y generar dificultades durante períodos de lluvias intensas.
La propuesta buscó vincular las acciones cotidianas de los vecinos con el funcionamiento de una infraestructura que resulta fundamental para el conjunto de la comunidad.
🌧️ Lluvias intensas y cambio en las condiciones climáticas
Los estudiantes también abordaron las características del fenómeno meteorológico conocido como “El Niño” y sus posibles efectos sobre las precipitaciones.
En ese contexto, se explicó el funcionamiento de los sistemas de drenaje preventivo y la importancia de contar con infraestructura preparada para responder ante episodios de lluvias intensas.
El objetivo fue que los jóvenes pudieran comprender que la prevención frente a las inundaciones no depende únicamente de las obras, sino también del cuidado y mantenimiento de los espacios por los que circula el agua.
🌱 Jóvenes que también se comprometen
La jornada terminó con una actividad colectiva en la que los estudiantes compartieron sus reflexiones sobre el cuidado del ambiente y redactaron compromisos vinculados con la preservación de los cursos de agua que atraviesan distintos barrios del distrito.
Más allá de la capacitación técnica, la iniciativa busca generar una mirada activa sobre el territorio: entender cómo funciona, reconocer los problemas ambientales y asumir responsabilidades desde la comunidad.
La experiencia en Santa Catalina permitió así acercar a los jóvenes a una infraestructura que forma parte de la vida cotidiana de Lomas de Zamora y convertir ese recorrido en una instancia de aprendizaje sobre ambiente, prevención y participación ciudadana.
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